设计理念：

设计以低效用地的再利用，场地文化特征的再现，以及提升社区的活力为出发点，通过梳理场地交通，充分释放出社区内的低效用地，置入社区所需的功能，利用两条不同风格的道路路，以及设计多节点的“触媒”效应，打造真实的烟台山生活模版。

功能结构：

“两径”“一线”“多节点”。

“两径”即上藤地铁站至麦顶小学入口的上学路径以及上藤地点站至烟台山入口的旅游路径

“一线”即建立点对点的“空中快线”疏解街区交通压力，提升街区可游可观性，使得街区更加高效紧凑。

“多节点”即上学路：幼儿园入口节点，心灵花园节点，大树下书屋节点，接送花园节点

旅游路：上藤地铁站，塔亭路节点，塔亭路口节点。

突出特色：

以上藤地铁站为出发点打造两条不同特色的路径，上学路突出统一轻松活泼的路径风格，街道不仅为交通使用，同时还植入学习、健身、游乐、休闲等功能，组织多种路径的漫步空间，使得社区充满活力与趣味。

旅游路突出老仓山历史感，街道中保留老旧建筑特色，引入现代服务设施，场地使用红砖马蹄石，欧式栏杆等复古元素与历史建筑相互衬托，营造欧洲小路的惬意感，同时促进社区的互动和烟台山的旅游发展。

设计理念：

设计以低效用地的再利用，场地文化特征的再现，以及提升社区的活力为出发点，通过梳理场地交通，充分释放出社区内的低效用地，置入社区所需的功能，利用两条不同风格的道路路，以及设计多节点的“触媒”效应，打造真实的烟台山生活模版。

功能结构：

“两径”“一线”“多节点”。

“两径”即上藤地铁站至麦顶小学入口的上学路径以及上藤地点站至烟台山入口的旅游路径

“一线”即建立点对点的“空中快线”疏解街区交通压力，提升街区可游可观性，使得街区更加高效紧凑。

“多节点”即上学路：幼儿园入口节点，心灵花园节点，大树下书屋节点，接送花园节点

旅游路：上藤地铁站，塔亭路节点，塔亭路口节点。

突出特色：

以上藤地铁站为出发点打造两条不同特色的路径，上学路突出统一轻松活泼的路径风格，街道不仅为交通使用，同时还植入学习、健身、游乐、休闲等功能，组织多种路径的漫步空间，使得社区充满活力与趣味。

旅游路突出老仓山历史感，街道中保留老旧建筑特色，引入现代服务设施，场地使用红砖马蹄石，欧式栏杆等复古元素与历史建筑相互衬托，营造欧洲小路的惬意感，同时促进社区的互动和烟台山的旅游发展。